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Secretaría de
Educación distribuye el
calendario escolar
También los docentes recibirán
ejemplares del Modelo de
Gestión de la Calidad para los
Centros Educativos, con el cual
se procura que todos los actores
asuman de manera consciente una
visión integradora de la
enseñanza tomando a la escuela
como el centro de progreso. |
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La
Secretaría de Estado de Educación
inició la distribución a maestros y
maestras y a todas las escuelas públicas
del calendario escolar correspondiente
al Año Escolar 2006-2007, a fin de que
se empoderen de las actividades y se
ajusten al horario de clases establecido
por los niveles y modalidades.
También los docentes recibirán
ejemplares del Modelo de Gestión de la
Calidad para los Centros Educativos, con
el cual se procura que todos los actores
asuman de manera consciente una visión
integradora de la enseñanza tomando a
la escuela como el centro de progreso.
Esa disposición le fue comunicada a los
miembros del Consejo Nacional de Educación
en su sesión de este jueves por la
subsecretaria de Estado de Educación
Encargada de los Asuntos Técnicos y
Pedagógicos, licenciada Josefina
Pimentel. La misma fue acogida como muy
positiva en vista de que el calendario
escolar constituye una herramienta
fundamental en la planificación
docente.
En esa dirección es que la Secretaría
de Educación ha planificado el año
lectivo 2006-2007 para que el
cumplimiento del número de horas
dedicadas a la enseñanza sea mejor
aprovechado y más efectivo.
El total de horas de clase por niveles y
modalidades que se impartirá durante 46
semanas y en 220 días laborables será
de 6,293 en los diferentes niveles y
modalidades.
En el Nivel Inicial se impartirán 1,085
horas, al igual que en el Básico y en
la modalidad de Educación de Adultos;
Mientras que en el Nivel Medio, en su
modalidad general, 1,302 y en la Técnico-Profesional,
1,736 horas.
En el presente calendario se precisan
aspectos docentes y administrativos, así
como informaciones básicas y de
utilidad práctica para los directivos
de centros, los docentes y los equipos
de coordinación académica, facilitando
la adecuada organización de las
acciones educativas que se desarrollarán
en el año escolar 2006-2007.
El mismo constituye un valioso
instrumento de trabajo, tanto para las
diferentes instancias de la Secretaría
de Estado de Educación, como para las
instancias institucionales y
organizaciones de la sociedad civil que
apoyan la labor formativa que se realiza
desde la educación formal, ya que
permite la integración de la comunidad
en la proyección de valores patrióticos,
cívicos históricos, afectivos ecológicos
y religiosos que se consignan en el
calendario escolar de la SEE.
Todo esto contribuye, sin duda, al
fortalecimiento de los vínculos de la
escuela con la comunidad y, sobre todo,
a la promoción de valores éticos, que
garantizan un mayor desarrollo humano en
nuestra sociedad.
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